Descripción del Problema

1. INTRODUCCIÓN
1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Cuando asistí el primer día de clases a esta escuela me presenté con la directora quien me asignó el segundo año para realizar mis prácticas profesionales, presentándome a la maestra del grupo, quien a grosso modo me dijo cómo íbamos a trabajar. Conforme fueron pasando los días, la maestra me explicó cómo debería proceder con ella y con los niños. Empezó con los temas la primer semana y yo sólo observaba como impartía sus clases, le ayudaba con las tareas y apoyaba con los niños que se iban atrasando, ahí empecé a darme cuenta que los niños tenían problemas para seguir las instrucciones, la maestra preguntaba si todo estaba entendido y le contestaban que sí, pero ya cuando tenían que hacer la actividad era un sinfín de preguntas; más conmigo que con la maestra. Después, por parte de la dirección realizaron un examen de diagnóstico para evaluar a los alumnos del curso anterior y ahí comprobé que efectivamente no saben seguir instrucciones mis alumnos porque salieron muy mal. Así fue que nació mi inquietud por este tema, y de ésta forma poder ayudarlos, y en el futuro no tener este problema con los míos y si lo tengo, saber cómo solucionarlo.